A OFERTA DA SEXUALIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35919/rbsh.v36.1237

Palavras-chave:

Enfermagem, Currículo, Sexualidade, Ensino, Universidade

Resumo

A sexualidade é uma dimensão inerente a todas as pessoas e está presente em todo o ciclo de vida, permeando o cuidado na Enfermagem. O objetivo desta pesquisa foi mapear os cursos de graduação em Enfermagem de universidades públicas brasileiras, que apresentam a sexualidade em seus currículos, e analisar a oferta das disciplinas sobre a temática. Trata-se de um estudo com método misto de abordagem sequencial explanatória, constitui-se da análise de documentos curriculares de 110 cursos de Enfermagem e entrevistas semiestruturadas com 12 pessoas docentes. O tratamento dos dados incluiu abordagem descritiva, análise de conteúdo e integração dos resultados quantitativos e qualitativos. O estudo revelou inconsistências na oferta de sexualidade nos currículos de Enfermagem, evidenciando a desvalorização, falta de sistematização, irregularidade e ausência da temática. As pessoas entrevistadas sinalizaram que a sexualidade vem sendo abordada de forma pontual e superficial, mostra a importância da obrigatoriedade da sexualidade nos cursos e a necessidade de uma discussão transversal que permeie todo o processo formativo. Este estudo evidencia a necessidade da integração da sexualidade de forma sistemática nos cursos de Enfermagem para preparar profissionais mais competentes para a prática clínica.

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Biografia do Autor

Mariana Lectícia Beraldi, Universidade Federal de São Paulo

 Doutora em Ciências. Universidade Federal de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, São Paulo, Brasil.

Lisie Alende Prates, Universidade Federal do Pampa

Doutora em Enfermagem, Professora Adjunta da Universidade Federal do Pampa. Universidade Federal do Pampa, Departamento de Enfermagem, Uruguaiana, Brasil. 

Laís Antunes Wilhelm, Universidade Federal de Santa Catarina

 Pós-doutora em Enfermagem, Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Catarina. Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem, Florianópolis, Brasil. 

Hélia Maria da Silva Dias, Instituto Politécnico de Santarém

Doutora em Enfermagem, Professora Coordenadora da Escola Superior de Saúde de Santarém. Santarém Polytechnic University, School of Health, Quinta do Mergulhão - Senhora da Guia, 2005-075, Santarém, Portugal. Centre for Research in Technology and Health Services (CINTESIS), University of Porto, 4099-002, Porto, Portugal. 

Graciela Dutra Sehnem, Universidade Federal de Santa Maria

Professora adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), campus sede. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSM.

Vanessa Martinhago Borges Fernandes, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutora em Enfermagem, Pós-doutoranda em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem, Florianópolis, Brasil. 

Olga Regina Zigelli Garcia, Universidade Federal de Santa Catarina

 Doutorado em Ciências Humanas, Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina. Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem, Florianópolis, Brasil. 

Ana Lucia de Moraes Horta, Universidade Federal de São Paulo

Doutorado em Enfermagem, Professora Titular da Universidade Federal de São Paulo. Universidade Federal de São Paulo, Departamento de Saúde Coletiva, São Paulo, Brasil. 

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Publicado

2025-02-06

Como Citar

Beraldi, M. L., Prates, L. A., Wilhelm, L. A., Dias, H. M. da S., Sehnem, G. D., Fernandes, V. M. B., … Horta, A. L. de M. (2025). A OFERTA DA SEXUALIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS . Revista Brasileira De Sexualidade Humana, 36, 1237 . https://doi.org/10.35919/rbsh.v36.1237

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